7月15日至16日，2022年江苏省高职院校人事（教师发展）负责人培训在南京信息工程大学召开，本次培训采取线上、线下相结合的形式开展，全省80余所高职院校的100余名人事处长、副处长参加了本次培训。培训为期2天。

会议现场

    省教育厅副厅长、党组成员潘漫，省高等教育学会会长丁晓昌，南京信息工程大学党委副书记、校长李北群等领导出席了开班仪式并讲话，南京信息工程大学副校长、省高等教育学会秘书长邓志良主持了开班仪式。

主席台

    省教育厅副厅长、党组成员潘漫到会讲话。潘厅长简要通报了我省在高职教育师资队伍方面的建设情况，分析了高职教育队伍建设的4个特点：高职教师的专业发展成效显著、队伍结构不断优化、校企双向流动更加顺畅、评价改革教育初步显现。同时，他就职业教育教师队伍建设面临的新形势新任务新要求，提出几点建议：要把牢政治方向，加强思想引领；要坚持德法并举，突出建设实效；要强化考核评价，靶向发力整治。他希望，大家进一步深入贯彻落实习近平总书记关于教师队伍，特别是职业教育发展的重要指示精神，以更加昂扬的改革精神、切实的改革举措、有效的改革举措，扎实推进我们全省高职院校教师队伍建设，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

潘厅长讲话

    省高等教育学会会长丁晓昌到会致辞。丁会长表示，高职院校人事负责人培训是我省高职院校省级培训管理者项目专项之一，是教育行政部门相关业务工作落实部署的重要途径，在我省高职院校教师培训体系中地位特殊，作用显著。培训以高职院校人事条线和教师发展条线的业务交流为抓手，以领导讲话、专家报告、院校分享、分组交流、现场考察等多种形式深入探讨，认真研读文件精神、开拓学术理念视野、分享务实管用举措。他引用中医用语“望闻问切”，介绍了培训举办情况：与时俱进，把握时代脉搏；坚持问题导向，贴近办学一线；丰富培训样态，注重广开言路；健全长效机制，巩固培训成果。

丁厅长致辞

    南京信息工程大学党委副书记、校长李北群代表承办校致辞。李书记首先对省教育厅和省高等教育学会让南信大承办这次重要的交流和培训表示感谢。他说，南信大始终把师资队伍的建设摆在学校事业发展的首要位置，创造性地建立海外院士工作站、与江北新区率先推行双聘制度、打造“三百工程”（聘请百位科学家授课、百名行业担任课程教师、百名优秀企业家开展创新创业的教育）、坚持引育调减“五化工程”的创新路径、推动教师转岗、执行“N+10”的教师服务制度等等，这些举措激发了学校的办学活力，推动了教师整体质量的提升和相对均衡式发展，也使教学水平和学术成长得到了很好的彰显。他表示，此次培训也将推动南信大在教师发展、人事制度创新改革、师资队伍建设等方面取得更好的成效。

李校长致辞

    此次培训主题紧扣《职业教育法》、教育数字化转型、教师队伍建设3个关键词，邀请了中国高等教育学会副会长管培俊，南京信息工程大学副校长、江苏省高等教育学会秘书长邓志良，两位专家分别作特邀报告；同时还邀请了江苏农林职业技术学院党委书记简祖平，南京工业职业技术大学党委副书记、校长谢永华，无锡职业技术学院副院长吴慧媛，苏州工业职业技术学院副院长温贻方，四位校领导结合本校实践就教师队伍建设的新理念、新模式、新思维作经验分享。

培训现场

    中国高等教育学会副会长管培俊在线上作了题为《新时代高校教师队伍建设与人事改革的方向》的特邀讲座。管会长从新时代高校教师队伍建设行动指南为切入点，带领大家学习领会了习近平总书记关于高校教师队伍建设的一系列重要论述，重点讨论了如何回答习近平总书记之问——“为谁培养人？培养什么人？怎样培养人？”。同时，管会长还指出在经济全球化的新时代背景下，高校教师队伍建设与人事改革的七个重要方向：一是改革编制管理制度，科学配制人力资源；二是深化高校用人改革，强化能绩导向；三是深化高校教师考核评价制度改革；四是实行职员制度；五是创新薪酬分配方式，强化高校激励机制；六是实施人才强校战略，建设高校人才高地；七是完善人才发展机制，提升教师素质水平。

管部长报告

    南京信息工程大学副校长、江苏省高等教育学会秘书长邓志良作了题为《“互联网+教育”背景下职业院校信息化建设的新使命》的讲座。邓校长从信息化时代要求、任务使命、对策建议、认识与体会四个方面，讲述了国家为推进职业教育信息化发展出台的相关政策和教育信息化发展的四个阶段，详细介绍了职业院校信息化建设存在的主要问题、职业教育信息化发展趋势及对职业院校信息化“十四五”规划的思考、建议，以及对教育信息化的认识与体会。明确指出，做好职业院校信息化建设的顶层设计，构建信息化条件下的教育新生态，对于新时代职业院校推动教育变革、实现高质量发展具有十分重要的意义。

邓校长报告

    江苏农林职业技术学院党委书记简祖平作了题为《产教融合背景下师资队伍建设的农林实践》的讲座。简书记详细介绍了江苏农林职业技术学院“一棵小草富农民，一粒种子强农业，一片叶子美农村”的三张名片，并且从对标时代使命要求、强化师德师风建设、聚焦师资队伍规划、打造产学研创平台、完善制度保障体系五个方面分享了师资队伍建设改革的农林经验。

简书记报告

    南京工业职业技术大学党委副书记、校长谢永华作了题为《职业院校高水平教师队伍建设的探索与实践》的讲座。谢校长结合自身丰富的实践经验，围绕如何加强职业院校的内涵建设，从职业院校师资队伍建设的政策要求、职业院校师资队伍建设存在的问题、南京工业职业技术大学师资队伍建设的做法与成效、职业院校创新型教师团队建设的路径四个方面进行了系统梳理，为全省职业院校教师队伍建设提供了借鉴经验。

谢校长报告

    无锡职业技术学院副院长吴慧媛在线上作了题为《高职院校教师队伍建设的研究与实践》的讲座。吴院长通过解读国家和教育部相关文件总结出了职业教育发展和教师队伍发展的新要求，并指出高职院校教师专业发展需遵循四大原则：一是教学能力优先；二是面向全体教师全职业生涯；三是关注重点群体和个体专业发展的重点；四是以制度提升教师专业发展积极性。

吴院长报告

    苏州工业职业技术学院副院长温贻方在线上作了题为《国家级教学创新团队的建设与实践》的讲座。温院长通过分享自己负责的国家级教学创新团队的建设过程，重点阐述了团队与专业、团队与课程、团队与教学改革之间的关系，创新性地提出了团队教师发展“1个企业、1个技术方向、1本教材、1间教室、1批成果、1套教案”的六个1概念。

温院长报告

    培训期间的报告，分别由南京信息工程大学教师发展与教学评估中心主任王骥，南京信息工程大学党委常委、副校长戴跃伟，南京信息工程大学高教所所长吴立保和南京信息工程大学人事处处长、党委教师工作部部长周显信主持。 

    培训结束后，线下学员参观考察了南京信息工程大学智能遥感工程研究院、气象台、综合探测基地、见山园。 

    2022年全省高职院校人事（教师发展）负责人培训旨在服务于高职院校人事条线，搭建全省性的经验分享和业务交流的平台。培训在务实高效的议程中圆满闭幕。（图/文 河海大学研究生 徐中权）