融入业界,我们在现场——常熟理工学院破解应用型人才培养难题
整整一个通宵,宋浩都待在故障现场。
毕业季的无锡,烈日余温在还未建成的楼宇间散发着阵阵灼热。面对故障成因,这名刚毕业的电梯工程师起先有些发愁。眼前的轿厢再熟悉不过了,和学校实验室以及实习单位里那些千锤百炼过他们的机器并无太大分别,但在真实的情境中,解决问题的诉求显然更加迫切。
来不及感性了,宋浩心里只有一个声音——“我一定能把它解决掉”。沉闷夏夜,宋浩在十几层楼之间多次来回。由于运行系统和以往接触的略有差异,待理清思路重新研判后,他确定了电梯运行紊乱的原因:安全回路无法接通外加平层信号保护丢失。宋浩拿出解决方案交予安装班组,电梯正常运行后,身上湿透的衣衫也差不多干了。
六年后,宋浩已是业界相当成熟的电梯工程师。2021年年初,评上“江苏省劳动模范”的他回到母校常熟理工学院做了一场演讲。回忆涌来,他深信“大学时光是后续工作发展的基石”,这个曾历练他的青春校园,外观上仍然是锦绣江南的气质,内里却有了更大的飞跃。
人才的生存应该被放在第一位
像宋浩这样的工程师并不是个例。就业率高、就业质量好,是常熟理工学院给人最突出的印象。在副校长张根华看来,常熟理工之所以能有政产学研的良性互动,正是因为其高度契合了产业的发展和需求,让学生在眼下的生存和未来的理想之间能真正有所得、有所成。
地处产业集群高度发达的长三角地区,常熟理工在升本之初就有着清晰的定位,即坚持应用型人才培养。近20年的探索中,围绕“地方性”“应用型”“开放式”三个关键词,面向区域经济和地方需求,开展应用技术研究,将原来相对封闭的校园对企业、行业以及全社会广泛开放,常熟理工逐步完善和建设出了个性化的培养体系,为省内经济发展提供了重要的人才保障。
据校方统计,从常熟理工产业学院毕业的学生,在刚入行时薪资要比同行高出30%。为什么会有这样的差距?不仅归因于常熟理工对人才培养定位的准确,还得益于灵活的校企合作锻炼了学生走入职场的快速适应能力。
设计 | 朱强