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数字化转型视阈下高职英语课程思政多模态教学研究

来源:江苏旅游职业学院作者:谢海玲、张燕燕发布:2026-05-11 17:50分享:

      江苏旅游职业学院谢海玲、张燕燕主持完成2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题数字化转型视阈下高职英语课程思政多模态教学研究”(课题编号:2024GZJX146),课题组主要成员:邱欣、孔晶、黄湘、步瑞晨


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